Jueves, 15 Mayo 2025
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  • Uno de cada tres consumidores de drogas en el mundo son mujeres: RMCS
  • Son más vulnerables tanto de manera física como social al consumir drogas, afirmó
  • Es miembro de la junta internacional de fiscalización de estupefacientes de la ONU

drogas3abr17aAguascalientes, Ags.- 3 de abril de 2017.- (aguzados.com).- El consumo de drogas entre mujeres adolescentes y adultas ha tenido un incremento importante en los últimos años, muestra de ello es que uno de cada tres consumidores de estas sustancias en el mundo son mujeres, lo cual representa una problemática severa pues cuentan con una mayor vulnerabilidad física y social.

Así lo afirmó el ex universitario aguascalentense, miembro de la Junta Internacional de Fiscalización de Estupefacientes (JIFE) de la Organización de Naciones Unidas (ONU), Raúl Martín del Campo Sánchez, durante la Jornada: “Adicciones, Situación Actual”, organizada por estudiantes de la carrera de Psicología de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA).

Durante la Conferencia magistral “Mujer y Adicciones, Martín del Campo Sánchez, explicó que la condición en la mujer frente al consumo de drogas perjudica su salud pues su constitución física, a comparación de los hombres, cuenta con un mayor riesgo de sufrir intoxicaciones; aunado a ello, en el ámbito social, aseguró que por lo general sufren de una marcada discriminación lo que ha provocado un poco acceso a servicios de salud para el tratamiento de adicciones, ya que las estadísticas muestran que sólo uno de cada cinco pacientes en tratamiento son mujeres alrededor el mundo.

El también egresado de la carrera de Psicología de la Autónoma de Aguascalientes, señaló que en México el consumo de narcóticos en mujeres aún es menor al de los hombres, aunque en el grupo de adolescentes, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas, se muestra que beben alcohol tanto como los hombres y que se ha acortado la distancia en lo que respecta al consumo de dichas sustancias nocivas.

Por otro lado, mencionó que en nuestro país sólo una de cada diez mujeres llega a tener un tratamiento y aunque este sector es al que más frecuentan los servicios de salud en México, no se han instaurado mecanismos de detección oportuna de problemas de adicción, por lo que es necesario el diseño de estrategias que sean sensibles a las necesidades particulares.

Finalmente expuso que la mayoría de los tratamientos existentes para consumo de drogas están diseñados para hombres, por ello, señaló que es fundamental que las futuras generaciones de profesionistas conozcan esta información para que se involucren en el diseño de nuevas herramientas en las que puedan ser pensadas y aplicadas para y por mujeres.

En su momento, la decana del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, Griselda Alicia Macías Ibarra, indicó que el tema de adicciones es uno de los mayores retos en el ámbito social al cual nos enfrentamos como país pues esta problemática ha tenido un aumento importante en las mujeres, lo que ha conllevado complicaciones no sólo en su salud, sino también con su familia; por ello, manifestó que este tipo de eventos genera un diálogo entre especialistas y estudiantes con el principal objetivo de generar propuestas viables que puedan llegar a aplicarse a favor de los sectores más vulnerables.

Durante esta jornada también se realizó el panel: “Adicciones; Situación Actual” donde se tuvo la participación de cinco expertos en materia de adicciones; además, los estudiantes de la licenciatura de Psicología presentaron una serie de conclusiones referentes a los temas abordados durante estos trabajos.

Durante esta jornada estuvieron presentes la jefa del departamento de Psicología, Alicia Edith Hermosillo de la Torre; la presidenta de la Sociedad de Alumnos de la carrera, Priscila Yahel Muñoz Guzmán; así como docentes, investigadores y estudiantes del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades.

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  • Se festeja el vigésimo quinto aniversario de la maestría en Investigación Educativa
  • Investigadores universitarios han colaborado estrechamente en la reestructura del sistema educativo mexicano

panel2abr17aAguascalientes, Ags.- 2 de abril de 2017.- (aguzados.com).- México se enfrenta a la tarea de replantear su sistema educativo para adaptarse a las transformaciones económicas, tecnológicas y comunicativas globales, pero no debe perder de vista su propia realidad heterogénea y multicultural; manifestó el rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), Francisco Javier Avelar González.

Así lo asentó al inaugurar los trabajos académicos con motivo del vigésimo quinto aniversario de la maestría en Investigación Educativa y agregó que: “es un orgullo que la federación solicite la colaboración de investigadores de la Universidad Autónoma de Aguascalientes para que funjan como asesores y colaboradores de diversas instancias gubernamentales, como el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).

Al respecto, señaló que la educación no es un tema que pueda ser determinado de una sola forma y para siempre, sino que los procesos de enseñanza y aprendizaje deben ser analizados de manera constante y reformulados, de tal manera que respondan según la época, el territorio y las necesidades contextuales en las cuales se plantea; tarea para la cual es indispensable identificar parámetros y guías sobre la manera más óptima de educar, enseñar o acompañar en sus procesos de formación a los niños y jóvenes.

De esta forma destacó el papel que ha desempeñado la maestría en Investigación Educativa de la UAA, un programa de posgrado que cuenta con el aval ininterrumpido del Padrón de Posgrados de Calidad del CONACyT y logros internacionales, como el reconocimiento otorgado en 2012 por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP), lo cual da testimonio de la calidad educativa con la cual se han formado 119 egresados, que han ejercido en sus áreas con profesionalismo y vocación para abonar al fortalecimiento de la educación en México.

panel2abr17bPor ello, Avelar González destacó la firma de un convenio entre la UAA y el INEE, lo cual permitirá que la relación académica y profesional siga prosperando en beneficio no sólo de dichas instituciones, sino de la sociedad en general, pues uno de los procesos más importantes para el desarrollo de las personas, así como para su comunidad, es el del aprendizaje, mismo que debe ser acompañado y potenciado por la transmisión generacional de ideas, técnicas, reflexiones, descubrimientos e, incluso, actitudes; es decir, la enseñanza.

En su momento, la consejera de la Junta de Gobierno del INEE y académica de la UAA, Margarita Zorrilla Fierro, celebró la firma de este convenio, pues indicó que dará continuidad a la relación estrecha y sinergia lograda desde hace años entre ambas instituciones, además que permitirá el involucramiento de todas las áreas académicas de la Autónoma de Aguascalientes en las actividades ejecutadas por el INEE, entre las que destacan emitir directrices para abonar a la construcción de la política educativa del país.

Durante el inicio de los trabajos académicos con motivo del 25 aniversario de la Maestría en Investigación Educativa, se firmó un convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Aguascalientes y el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa, con el objetivo de establecer las bases para la realización de actividades encaminadas a la superación académica, la formación y capacitación profesional; el desarrollo de la ciencia y la tecnología; así como la divulgación del conocimiento.

Durante este evento estuvieron presentes el secretario general de la UAA,  Jesús González Hernández; la titular del INEE en la entidad, Magdalena del Pilar González Martínez; la decano del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAA,  Griselda Alicia Macías Ibarra y el jefe del Departamento de Educación, César Zavala Peñaflor.

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  • Permiten que energías sustentables disminuyan costos en deshidratado de chile, afirmó
  • Los alumnos conocen el desarrollo de tecnología aplicada para el uso de energías alternativas

matematicas1abr17Aguascalientes, Ags.- 1 de abril de 2017.- (aguzados.com).- Los colectores cilindroparabólicos en los que se deshidrata el 60% de la producción de chile en Zacatecas representan altos costos en cuanto al uso de combustible, aunado a que genera altas concentraciones de CO2 al ambiente, por lo cual es necesario emplear energías alternativas para el procesamiento de este producto.

Así lo destacó en conferencia el profesor e investigador de la Universidad Politécnica Bicentenario de Silao, Guanajuato, Yazmani García Ortíz, al dirigir una ponencia a estudiantes y catedráticos de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), en el marco del Seminario de Matemáticas Aplicadas.

Explicó que este proyecto emplea un campo solar con colector de cilindroparabólico, mediante el cual se usa un termofluido que alcanza los 120 grados centígrados, sustituyendo de esta forma el cien por ciento del uso del gas LP, disminuyendo los costos de dos mil 500 pesos con el uso de este combustóleo a 800 pesos, gracias a la energía solar que se requiere para producir la deshidratación del chile.

Debido a ello, indicó que gracias a las matemáticas ha sido posible desarrollar un colector cilindroparabólico, un proyecto tecnológico mexicano que está trabajando desde un punto de vista geométrico.

Asimismo, destacó que los conocimientos de profesionales en Matemáticas Aplicadas les permiten realizar predicciones, cálculos y creación de métodos que lleven a desarrollar equipos con energía fototérmica, como la que se propone con esta deshidratadora.

En esta sesión del Seminario de Matemáticas Aplicadas de la UAA, se contó con la presencia del  profesor investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Manuel Domínguez de la Iglesia, quien compartió con los presentes algunas aplicaciones de polinomios ortogonales en las matemáticas.

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  • Se ha apostado desde hace años a procesos de evaluación externa para buscar la mejora continua, lo cual se traduce en programas educativos de calidad: FJAG
  • Se busca mantener en nivel uno de los CIEES la Ingeniería Industrial Estadístico: JJRG
  • Este programa educativo abona al sector productivo de manera efectiva: CIEES

ingenieria1abr17Aguascalientes, Ags.- 1 de abril de 2017.- (aguzados.com).- El rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), Francisco Javier Avelar González, al reunirse con el Comité de Ingeniería y Tecnología de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) y tras realizar una visita con motivo de la segunda evaluación de la carrera de Ingeniería Industrial Estadístico, manifestó que la UAA ha apostado desde hace años a procesos de evaluación externa para buscar la mejora continua, lo cual se traduce en programas educativos de calidad.

Puntualizó que la institución estará atenta a las observaciones y áreas de oportunidad que permitan mejorar este programa de estudios, por lo cual extendió un agradecimiento al equipo de trabajo de la UAA por los esfuerzos depositados para apoyar este proceso de evaluación que beneficiará a la comunidad de Ingeniería Industrial Estadístico.

Por su parte, el decano del Centro de Ciencias Básicas, José de Jesús Ruiz Gallegos, aseguró que se atenderán las propuestas de mejora observadas por el Comité de Ingeniería y Tecnología de los CIEES, pues se busca mantener el nivel uno de este organismo a este programa educativo, por lo cual conminó a profesores de este centro académico a trabajar de manera coordinada.

En su oportunidad, el coordinador del Comité de Ingeniería y Tecnología de los CIEES, Miguel Escamilla López, manifestó que tras un trabajo objetivo de revisión del programa de estudios de Ingeniero Industrial Estadístico, al cual consideró pertinente e interesante, la comisión entregará en próximas fechas el reporte de la segunda evaluación a las autoridades de la UAA.

A su vez, los integrantes del comité referido, María Guadalupe Hernández Ortega y Eduardo Martínez Cruz, reconocieron el interés de la UAA por buscar la calidad educativa y contribuir al desarrollo de la educación del país, donde destacó que este programa educativo abona al sector productivo de manera efectiva y muestra de ello, es que esta carrera se somete a evaluaciones externas para refrendar su calidad.

Asimismo, agregaron que esta evaluación externa fue un ejercicio en el que participaron de manera comprometida catedráticos, alumnos y administrativos, lo cual refleja la coordinación institucional en la búsqueda de la mejora continua, por lo que reconocieron el esfuerzo de la UAA, que calificaron como un lugar de buenas prácticas.

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  • El tema de “México mi país y mi cultura” resalta la identidad de los mexicanos
  • Lo integran gastronomía, historia, economía, tradiciones, personajes destacados
  • Fueron los elementos que los mostraron en la tercera edición de este evento

trajeuaa1abr17Aguascalientes, Ags.- 1 de abril de 2017.- (aguzados.com).- Alumnos de ambos planteles del Centro de Educación Media de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), llevaron a cabo la tercera Muestra Cultural Regional “México mi país y su cultura” en la cual se presentaron 29 proyectos, con lo cual se registró una participación estimada de mil 500 alumnos.

Al respecto la jefa del departamento de Ciencias Sociales Económicas e Historia, María de Lourdes Díaz Martínez, destacó que esta actividad forma parte de la asignatura “México y la identidad nacional”, cuyo objetivo es conocer las regiones económicas del país, su situación geográfica, su histórica, su aspecto cultural, situación económica, entre otros aspectos.

Debido a ello, destacó la relevancia de estos proyectos, pues el estudiante identifica las manifestaciones culturales del país, además de que se fomenta su gusto por la investigación, el trabajo en equipo, la gestión, la expresión oral, por mencionar algunas habilidades.

Igualmente, Díaz Martínez señaló que la Muestra Cultural Regional les permite comprender la importancia de la igualdad de derechos de los ciudadanos, así como la riqueza que tiene cada una de las entidades federativas de la República Mexicana.

Finalmente, agregó que como parte de las actividades de este evento, se dio a conocer el traje típico de cada zona geográfica del país, así como su música, gastronomía, zonas arqueológicas, actividad económica y acontecimientos históricos que marcaron una pauta en la conformación de las latitudes de México, con lo cual, aseguró que se refuerza la identidad como mexicana de los jóvenes y las maneras en que pueden hacer frente a la globalización reconociendo las fortalezas del país.

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